Jak na socioemoční učení ve škole?

Žáci by se ve školách měli učit, jak pracovat se svými emocemi, udržovat respektující vztahy, rozpoznat a uplatnit své silné stránky, řešit problémy, zvládat stres, nebo jak vyhledat pomoc. Nová metodika socio-emočního učení (RRRR) nabízí učitelům vhodný způsob, jak k těmto tématům přistoupit. Seminář vás seznámí s teoretickým rámcem socio-emočního učení a podrobným obsahem metodiky. Pilířem je sebezkušenostní práce s metodikou a  praktická příprava , jak pracovat s citlivými tématy a jak budovat bezpečné prostředí ve třídě. Součástí školení je i tištěný Průvodce metodikou (RRRR), který shrnuje teoretická východiska, obsahuje průřez klíčových témat a pracovní listy, které budete moci ihned použít ve své praxi.